Podczas spotkania poruszano temat nowego Rozporządzenia dotyczącego wydawania orzeczeń, oceny funkcjonowania dziecka przygotowywanej przez szkołę. Tematem, który bardzo często poruszany jest w trakcie naszych spotkań jest współpraca z rodzicami – jak ją tworzyć, jak być konsekwentnym, jak zwracać uwagę na to, co w nas, ale i w rodzicach „pracuje” w trakcie emocjonalnych rozmów. Często rodzice przechodzą przez różne etapy akceptacji diagnoz: szok i zaprzeczanie, złość i bunt, targowanie się, depresja i smutek, akceptacja. Warto pamiętać, że etap w którym aktualnie znajduje się rodzic kształtuje jego komunikację i otwartość na informacje zwrotne. Istotne jest aby dać rodzicom czas i pamiętać, że zawsze do nich należy ostateczna decyzja „co dalej”. Jako specjaliści robimy wszystko, co w naszej mocy aby pomóc rodzicom, ale warto pamiętać, że musimy w tym wszystkim dbać również o siebie i czasami pogodzić się z granicami stawianymi przez rodziców, przepisy, okoliczności itp.
